首页 -> 2007年第12期
２００７年《职业教育研究》总目录
作者：佚名
高职高专精品课程的可持续发展研究高凡修/河南（9.33）
高职文秘专业实践教学的困境与体系建构张萍/广东（9.35）
高职药物制剂技术专业课程体系的探索张玉祥/广东（9.37）
试论高职工程教育课程体系的构建王武林/江苏（9.38）
高职通信人才培养模式的探索与实践万红/四川（9.40）
高职生与本科生体育锻炼及心理健康的对比研究郭智慧兰继军/陕西（9.42）
高职院校经营理念探讨 刘唐兴何建湖/湖南（10.17）
我国高职院校管理结构研究 陈林杰/江苏（10.18）
人文关怀：新时期高职德育的着力点 杜月菊/河南（10.20）
略论高职教育的二元性 王卫学/河南（10.22）
高职高专英语教材的二度开发 黄华/江苏（10.23）
高职院校实施“订单式”培养模式的局限性与对策 陈学梅/江苏（10.25）
论数学教育与高职生素质教育 张成恩/河南（10.26）
高职院校实训教学与素质教育的关系透视谭利/广东（10.28）
高职院校用人制度改革初探 林农/福建（10.30）
高职院校培养高级技能人才的探讨 颜全生杜江/广东（10.32）
高职院校实训基地校际整合发展模式的探索 曲志涛/广东（10.33）
高职教育教学改革方向偏离及防范探究龙卫兵/湖南（11.22）
拓展训练与高职市场营销专业学生综合能力培养李玉祥/江苏（11.24）
高职通信类专业基础课程体系构建的研究与实践张新瑛万红/四川（11.26）
高职药学教育与执业药师资格制度的接轨孔庆新/江苏（11.27）
五年制高职NIIT专业嵌入式课程改革研究与实践赵作辉/江苏（11.29）
高职学生学习心理及教育模式优化研究张红贤/广东陶永波陈欣/浙江（11.31）
高职数学教材编写的思考与探索陶正娟云连英/浙江（11.33）
对广东省高职院校实施体育课程教学新《纲要》的研究冯国敏/广东（11.35）
高职院校体育课程教学的改革与实践探索邱远/广东（11.37）
论我国高职税务专业的发展方向查方能/湖北（11.40）
高职院校会计专业课程设置模式的探讨赵桦贾明月/浙江（11.41）
高职教育教学方法的创新研究刘征/湖南（11.43）
试论高职教育的三个“零距离”吴大明/安徽（11.45）
基于“批判理论”的反思 呼唤高职教育的人文性
李华玲/贵州马圆刘玉杰/新疆（12.17）
高职数控专业课程设置与开发的思考与探索翁银翔/宁夏（12.19）
高职院校发展战略选择与SWOT分析王文锋黄启红/湖南（12.21）
提高高职学生专业技能学习效果的教学策略研究王明芳/江苏（12.23）
高职院校物流管理示范性专业建设探析彭纯军/广东（12.25）
高职学生躲避心理初探张赵根/浙江（12.27）
论高职特色的职业道德教育组织机构建设李爱红/安徽（12.29）
有关高职《国际贸易实务》教材的几点建议陈伟明/江苏（12.31）
对农业高职院校实践性教学的思考陈宏军王利刚/江苏（12.32）
高职院校学风建设：全员参与 全程参与 全方位参与蔡勤生/广东（12.34）
特色办刊：高职院校学报生存与发展的关键钟秀倩/广东（12.35）
有效服务于企业集团的高职校园文化建设胡怡芳/浙江（12.37）
论五年制高职培养模式存在的问题葛乃庆/江苏（12.39）
高职教育体验式单元课程的教学设计高苑张海鸣/宁夏（12.40）
关于高职语文课程考试改革的构想谭泽媛/湖南（12.42）
中职教育
以就业为导向的中职文化课转型研究 周美兰李传东/湖北（1.58）
职校生自我和谐与自尊水平调查研究张旭锦/湖北（1.60）
论中职教育专业课教材的不适应性及对策 王健娟/江苏（1.62）
职业学校计算机网络专业应用CBE教育模式的探讨 高建国/广东（1.63）
职校生礼仪教育的探讨 朱敏芳/江苏（2.48）
职业教育与区域经济发展的相关性研究吕合/江西（2.50）
中等职业学校诚信教育的价值与实施策略 王中华/湖南（2.51）
开设中职语文课内阅读的实践体会 王薏/广东（2.53）
信息技术教育：中职学校理想与现实的冲突王道俊/山东（2.54）
适应市场经济形势 开创职校实习新路 于长军王艳华/河北（3.45）
中职生“选择—发展”德育评价模式的实践探讨李祖松/广东（3.47）
中职医药物流专业建设初探 吴海侠/广东（3.49）
中职教育发展面临的危机及其应对策略梁桂/广西（4.55）
对职校学生网络成瘾的调查研究黄兴龙/广东（4.56）
关于新时期中等职业教育的思考黄军华/浙江（4.57）
浅谈中等职业学校电子商务的教育模式王艳/北京（4.59）
山东莱西市中等职业学校实施学法指导现状的调查分析王海容/山东（5.45）
中职教育不能承受误解之痛吴璟发/浙江（5.47）
中等职业教育应具备的两个立足点姚志华/江苏（5.48）
中职“课堂竞争机制”的创设与运用戴雪梅/浙江（5.50）
中职生流失现象的分析及对策韩文国/湖北（6.41）
中等职业教育特色衰退现象不容忽视叶爱宁/浙江（6.42）
职校生就业情况调查分析及就业指导对策研究崔丽利邵阳/浙江（6.44）
中职学生不良行为的解读梁桂/广西（6.45）
中等职业学校品牌形象塑造中导入CIS战略初探黄海鹃/广东（7.36）
关于技校生闲暇生活的调查报告周弟妹夏晓晖等/（7.38）
中等职业学校课外德育系列化浅议李占三/河南（8.40）
中职幼教专业办学存在的问题及对策朱莲/江苏（8.42）
职高生人际交往障碍的成因分析与解决对策李晓红/浙江（8.43）
浅谈新课标下基于情感维度的中职数学教学朱燕平/广东（8.45）
中职生语感培养策略探究史玮/新疆（9.44）
中等职业学校战略制定中的问题及对策分析牛岩红/北京（9.45）
高职院校《电子技术基础》课程的教学模式创新阮立志裴咏枝/江苏（9.47）
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