中国特殊教育
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2007年第05期
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期刊目录:《中国特殊教育》 2007年第05期
[全纳教育研究]
建立健全教育质量保障体系,促进残疾儿童教育过程公平孟万金 刘在花 刘玉娟
佚 名
对《义务教育法》有关特殊教育条款的分析
顾定倩
[智力障碍研究]
试论我国培智学校课程框架的构建
杜晓新 王和平 黄昭鸣
音乐治疗在智障儿童教育康复中的作用
姚聪燕
上海市智障、脑瘫儿童康复工作现状调查研究
陆 莲 张福娟
[听力障碍研究]
基于聋人语言认知基础的综合语言教育模式构建
方俊明 雷江华
聋人书面语学习困难的研究
吴 铃
试论手语词汇的任意性和理据性
刘润楠 杨 松
[自闭症研究]
脑神经联结异常—自闭症认知神经科学研究新进展
曹漱芹 方俊明
自闭症干预的SCERTS模式
杨广学
孤独症儿童的早期干预
周 耿 尤志英
自闭症儿童行为功能评估的个案分析
昝 飞 谢奥琳
[特殊儿童教育与康复]
美术治疗及其在特殊儿童教育中的应用
周 红
[心理与脑科学研究]
对早期教育环境不良儿童的学前干预及追踪研究
王书荃
罪犯反社会人格障碍的调查
蒋 奖 许 燕
网络心理咨询研究综述
李成齐
美术教育对开发脑潜能、促进心理健康的独特作用
张林勇
[名校科研]
落实管理制度,促进校园和谐
朱志荣
整理者:绝情谷 2009年3月
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