语文建设
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2006年第01期
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期刊目录:《语文建设》 2006年第01期
温故知新
饶杰腾
[新理念]
关于语言与文学关系的理论思考
李海林
论点摘编
佚 名
[新教材]
高中语文新课标教科书相同文本不同设计的比较
钟峰华
语文版七年级下册第一单元教学设计
李 芳等
语文版八年级下册第一单元教学设计
郑丽洪等
语文版九年级下册第一单元教学设计
祖秉权等
[新课程新课堂]
“非指示性”语文教育:一种教育理念
郑逸农
“非指示性”教学并非无指示性
欧阳林
为“真”而“实”的语文教学鼓掌
刘占泉
阅读教学中的“问题策略”
郑雪丽 陈尚余
语文教学应鼓励学生提问题
孔维波
教师提问:阅读教学的主旋律
朱水军
疏言 显象 悟意 化言
施茂枝
动态生成:让语文教学充满灵气
仇定荣
让语文学习彰显在广阔的资源背景之中
李明高
《守财奴》教学机智例说
陶晓跃
一种创意带来的两重天地
陆春建
小乌龟是失败者还是成功者?
欧阳炎中
[更新知识]
“雕虫小技”中的匠心独运
赵丽琴
培养理想的“人”离我们有多远?
蔡春华
毕竟是书生
林怀宇
《庄子·逍遥游》“抟”字及其他
娄 毅
飞星不是牵牛星
方有国
“序八州”考辨
李志忠
《泪珠与珍珠》中的“沙子”
何国扬
“永葆”与“永保”
王彤伟
什么能“最/再×不过”?
李秉震
词语感情色彩的游移
张文国
“力行节约”还是“厉行节约”?
薛 蓓
“领养”对象献疑
郑淑花 张金城
温馨的“牵手”
姚小鹏
“PK”来了
刘 云
[评价与考试]
新课程语文考试生活化取向评析
张 颖
高考作文体裁的限制与开放
王大绩