教学与管理【小学版】
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2005年第07期
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期刊目录:《教学与管理【小学版】》 2005年第07期
[理论学习]
开发心理潜能: 2l世纪小学教育的新挑战
崔景贵
[学校管理]
一线教师直面专家引领
潘照团 吴春平
[理论学习]
校长管理行为的选择
刘大春
[学校管理]
融生命关怀于现代学校管理中
朱洋君 沈荣华
建构和谐学校的策略
黄友鸣
[班级管理]
谈班级文化生态的建设
田祥珍
加强学生休闲时段管理的思考
王慧玲
格言也育人
范 媚
[学生管理]
老师:请容忍孩子的过错
王 晖
让学生从见义勇为到见义有为
蔡军成
用多把尺子衡量学生
高维迎
[管理察例]
不妨换个教育角度
秦选强
家校互动,扬起孩子前进的风帆
董春英
[教研活动]
基于多元智能的校本课程编制
李 健
教师语言儿童化训练摭谈
朱育钦
[实践活动]
让学生在小课题探究中自主发展
郭东良
[调查研究]
对学生校园生活质量的调查与思考
钱素玉
[家校联系]
不能让“家访”走开
邓文圣
[思想品德]
将德育引入新境界
徐吉志
[学校法制]
学生伤害事故处理的法律建议
马雷军
[教学思考]
语文课堂中的“讲究”
袁亚东
[教师笔谈]
“禁言令”何以成校规
秦咏中
家长怎么会是“上帝”
邓 凯
[教学思考]
语文积累的内涵及教学机制再认识
王琨武
让思考贯穿数学学习的全过程
杨晓荣 张梅香
有效的数学学习从哪里开始
蒋红军 荆文伟
美术日记,让学生“妙笔生画”
邓卫华
[教法集锦]
情感在推波助澜中深化
辛晓明
小学生写好作文的秘诀
蓝立强
激活思维、激发兴趣的情境探索
李 斌
例谈数学课堂信息的开发与利用
任卫兵
自然课堂教学中“无序”活动的组织策略
张 俊
变发胖的分析为拉长的体验
滕 云
抢抓“稍纵即逝”的教学资源
胡德运
[教学设计]
把握学情动态生成
陈 刚
《放弃射门》教学设计
李锦兰
《面积单位》教学设计与说明
储冬生
数学课堂教学多元化评价小议
张锦民
《比一比》教学预案
唐为贫
[教学评价]
构建阅读教学的——发展性评价体系
邵付国
整理者:绝情谷 2009年3月
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