教学与管理·理论版
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2005年第01期
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第01期
期刊目录:《教学与管理(理论版)》 2005年第01期
[理论研究]
对钱梦龙“三主”思想的解读
王慧萍
影响我国中小学校长权力的因素分析
张振改 吴淑爱
论创新教育的特征
陈若松
[教育管理]
学校实行“末位淘汰制”的可行性研究
周小莉 吉 斌
[学校管理]
重塑学校文化 构建现代学校制度
昌晓莉
图书馆服务理念之我见
赵满萍
多层C/S模式教务管理系统的研究与设计郭建波 周长英 吴 涛 张素娟
佚 名
围绕学校工作做好档案管理
郑晋英
[班级管理]
班级管理工作中的闲谈艺术
刘俊枫
班主任工作体会
曲文利
[学校管理]
用社会学理论探讨和控制学生的越轨行为
钟耀兴
“差生”转化教育浅议
刘秀初
[心理健康]
心理健康教育与学校德育关系综述
石变梅
中学生心理健康问题及其对策
张 健 吴运友
[德育建设]
中小学师德建设对社区精神文明的影响
向宏茂 邓周平 毛兴凯
增强德育实效的三大支撑性条件
岳中方
[调查研究]
关于初高中生学习的人际环境分析研究
周艳华
中学语文课外阅读调查的几点启示
郑孝芬
[课程建设]
组建校本课程研究共同体的实践与思考
蔡海平
思想品德课程资源的开发与利用
李 达
[教师论坛]
“讨论教学”的误区及对策
惠春锋 孔凡苓
[课堂管理]
学生为什么不喜欢多媒体历史教学
李一民
论课堂交往的实现
陈尤嘉
“探究协作”:课堂教学的未来走向
邰沛沛
对话
张伟航
[教学技能]
探究学习中“探究”契机的创设
殷世东
政治课堂提问教学艺术性探微
姚海学
阅读课加强语文实践活动的策略
赵鹤立
如何使文言文知识教学生动实效
马艳芝
数学课堂教学中的语言艺术
丘衍丽
浅谈多媒体英语课件的设计
陈 芳
如何进行英语课优化教学
王晓红
中学生物教学设计的基本方法
杨铁民
[教学研究]
思想政治课的考试与评分
郭成荣
习作批语的艺术创新
沈两平
正确看待口语交际教学的三个误区
吴明秀
数学复习课训练题创新设计的几种思路
丁文贵
关手函数奇偶性概念的教学
范彩霞
英语课堂形成性评价的实践活动
莫红梅
中学英语词汇教学刍议
周玉红
高中学生对运动学图像理解的研究
冯志芳
怎样提高短跑运动员的绝对速度
李妙香
[教法研究]
初中思想品德课教学改革探究
夏卫东
新课标下的语文教学策略:以变求发展
陈维民
求真——小学作文教学方法初探
游余庆
数学综合活动课的探索与实践
何向阳
“自主学习”英语教学模式的实践
谢秋玲
浅议中学生英语思维的培养
冯红梅
实施物理科学方法教育的意义和途径
胡尊华
体育教学如何培养学生健康的人格品质
华 珺
儿童美术教育之现状与反思
赵焕清
[实验教学]
虚拟现实技术及其在实验教学中的应用
王宇飞
初中生物实验教学的基本要求
尤红伟
[考试研究]
2004年全国高考理科综合化学试题分析
周继红
中考作文评价刍议
陈立钧
[国外教育]
国外公民教育对我国思想政治教育的启示
孙 菲
整理者:绝情谷 2009年3月
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