教学与管理·理论版
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2005年第03期
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第01期
期刊目录:《教学与管理(理论版)》 2005年第03期
[理论研究]
自我效能感
刘以榕 申艳娥
哲学解释学视域中教师管理的新走向
袁小平
网络教育的优势及其发展
袁 静
[教育管理]
我国贫困地区教师问题政策建议
王安全 杨淑霞
知识经济时代职业教育发展的
新思路 周鹏程
[学校管理]
传统型学校向学习型学校转变过程的反思
缪仁票
刍议学校档案管理工作
韩 瑛
[师资建设]
学习策略教学:重新审视酗币专业发展
廖文婕
小学教师教专业化发展问题与对策
荆 莉
反思性教学是促进英语教师发展有效途径
王 华
创建学习型班级营造探究合作的氛围
杨士荣
新课标卞社会铡币角色的转换与实践
董小飞
[班级管理]
心与心的交流——班主任工作体会
叶经兰
[学生管理]
略谈教师期望对学生的影响
杨久香
塑造学生良好个性品质的策略
章根林
青少年“网吧”问题探究
马金兰
[课程建设]
校本课程开发规划
张玉琴
新课程改革召唤双主体互动
解 柳 傅金根
[心理健康]
学科教学中的心理健康教育
周永红
[教研活动]
中学教学中集体备课的探讨
张立英
[教育评价]
新课程理念下的学生评价
姬志刚 王圣云
初中科学教学过程式多元化评价探索
翁永电
比课堂评价语通“电”带“磁”
廖珊瑚
[教学技能]
“教后札记”浅议
胡宗银 朱崇花
分层递进教学在政治课中的运用
周智容
接受美学对语文阅读对话教学的启示
杨国富
放飞主体意识倡导小组学习
张东风
阅读教学德育渗透艺术
吕 洋
中学数学CAI课件的教学设计策略
赖文奇
如何帮助学生进行数学阅读
张晚籽
让学生在活动中学习地理
戴建芬
科学教学中如何发挥学生的主体作用
单东兰 夏兆省
浅论体育教学中的美育问题
马喜凤
女子体操教学中消除恐惧心理初探
范文立
[教学研究]
与生活同源是思想政治课教学的直谛
王新阳
语文教学意境浅说
杨端华
苏轼《念奴娇》的旷达时牢观
陈宝花 张永年
语文教学中学生创造力的培养
李建军
如何从生活中提炼作文素材
周 玲
谈数学教学中的人文教育
辛兴云
发散思维训训练例谈
郑元昌
建构主义理论与外语教学
赵晓光
中学英语课激发学生自主学习的研究
骆苗蓉
加强题组训练优化思维品质
朱永康
体育教学训练中身体素质的测定
姜华平
运动性疲劳的常用诊断与消除方法
樊晓仑
从体育教学大纲的演变看体育的发展趋势宗有智 马青录 舒永安 姚军成
佚 名
[教法研究]
如何培养学生主动探究的学习能力
王美珍
语文教学中如何培养学生的创新能力
范玉芳
如何进行记叙类文体的写作教学
陈 健
高考复习中数学思想方法的教学
李叶春
培养低年级学生的创新意识浅议
赵燕林
提高地理教学效果的有效途径
杨治娟
地理课堂探究式教学初探
张 燕
重视过程教学培养学生创新能力
朱 钧
视唱练耳及其教学法
张 虹
[教材研究]
中小学教材内容结构设计分析
张君维 周振军
整理者:绝情谷 2009年3月
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