教学与管理·理论版
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2008年第12期
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期刊目录:《教学与管理(理论版)》 2008年第12期
[教育理论]
个体教育的本体论追问
侯素芳
基于职业角色分析的校长专业发展知识体系构建
杨 斌 肖 蔷
论新《义务教育法》权利保护的目标价值
刘风云
性别差异:教育公平的新视角
孙百娥
在生成性思维视域中找寻现代教学评价的新品质
姜德刚
斯拉特瑞课程理论的全面解读
赵旭艳
[学校管理]
论学校场域中教师文化的校本建构
黄李凤
校长文化的内涵与作用
李延明
解读学校德育环境中的管理因子
郭 峰
从近代三次科学革命视角审视学校德育
卢芳丽 孙自强
[师资建设]
从角色职责走向专业素质
岳淑丽 范文贵
“关键人物”期望效应助推新教师成长
孙式武
中小学教师的实践反思及其策略
柯洪霞 程福蒙
心理学视角下的教师自我效能感认识研究
邓 燕 魏三军 赵海洪
现代教育技术环境下教师应具有的素养与技能
周海岩
[学生管理]
哲学解释学视角下班级管理模式探析
李 佳
班级量化管理应注意的问题
段 炼 朱育婷 刘卫明
惩罚不当的危害及防治
王芬莲 孙德玉
荣耻感在个体道德品质发展中的作用
陈 强
留守初中生品德行为发展的调查研究
朱卫红
学生礼仪教育的重要性及其开展途径
孟引变
[课程建设]
农村中学校本课程开发的现状调查与建议
于海波 李祖华
关注学情调研 促进课程体验
詹明静
现代体育课程内容设计的动态平衡性研究
郑会娟 刘志欣 张 娅
小学体育课程结构研究
徐 欣 李艾倩 付晶晶
[教育科研]
基于研究共同体的课例研究
乔江艳
维基:一种集体备课的新途径
匡 茜
论教师拖堂行为
丁志强 张 澍
西部农村小学教师教育科研素养的调查研究
杨秀富
现代信息技术与学校教育关系在教育变革中的重建
姜丽波
高中英语教师专业发展现状调查与思考
邓道宣 代 瞻 罗明礼
影响中小学体育教师科研能力的因素及对策
张嫒嫒
中学体育教师心理焦虑状况的调查分析
马志军
论我国学生体质健康评价的演进与意义
吴嘉玲 平 越
[教学研究]
关于语文科“人文性”若干问题的思考
屠锦红
语用否定在语文教学中的运用
黄淑琴
数学问题解决及其教学设计
许镇辉
初中数学教材插图的教育价值和课程意义
陈翠花 周志鹏
现代外语课堂教学的生态互动
沈 晓
人文视野下的现代英语教学观
李彦霞
基本层次范畴在英语教学研究中的应用
周淑娟 沙吉庆 李 荧
形成性评估在英语教学中的实践
于萍萍
浅谈英语听力教学中的元认知学习策略
倪春艳
母语习得过程研究对外语教学的启示
田 卉
谈文化差异与英汉词汇不对应现象
马 琴 王京华
视听输入方式与英语教学
卢丽萍 郑际根
称呼语的语用失误对英语教学的启示
黄燕炜
母语迁移对英语学习的影响及教学应用
于晓芳 刘 非
中学物理课堂学习系统中协同思想的渗透
郎 和 李秀华
为历史课程注入新活因素
马彩霞 李 美
制作高中历史多媒体课件应遵循的原则
陈 军
基于网络资源的计算机教学实践探索
赵 玉
略论音乐教育哲学
王 芳
合唱活动对中小学生心理素质的潜在影响
周 岚
现代体育教学的多元化价值内容初探
王 怡
认知主义学习理论与体育基础教材设计关系研究田 磊 史建伟 任立峰
佚 名
[教法研究]
“专家会诊型”中小学课堂教学模式研究
霍洪田
重新审视新课程改革背景下的讲授法
杨桂霞
在参与性教学中实现思想政治教育的人文性
廖为仁 卢小驰
现代外语教学中的言语风格形成
马兰萍
英语课堂“讲风太甚”的原因探究及对策
李正亚
在英语写作教学中培养学生的读者意识
周雪英 徐 珈
如何提高学生的英语快速阅读能力
张焕梅
“输入假设”和“情感过滤假设”在英语听力教学中的运用
陈 静
英语教学中借助课外任务导入文化因素的探索
王 嵘
浅析元认知策略与二语词汇学习能力培养
许 可
以原始物理问题为主题构建课堂学习共同体
陈 磊
体育教学的三种境界
赵 龙
欣赏型体育教学模式研究
张 亭 杨智玉
如何培养中小学生上体育课的积极性
陈凡粤 陈琍琍
[信息技术]
利用城域网实现教育信息资源共享
王建军
以“项目教学”模式促进中小学生网站建设能力的培养
刘庆华
多媒体网络教学软件的设计与制作
刘军杰
[国外教育]
国外中学生职业生涯规划概览
张海春 段彦艳
中英学校体育课程的评价体系比较研究
孙光芹
整理者:绝情谷 2009年3月
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